说谎是不是孩子的必经阶段

学习啦  斯祺   2019-05-06 16:08:40

  所有的父母都体验过孩子撒谎的经历,很多家长认为孩子说谎是不是学坏了,担心长此以往孩子会养成说谎的习惯。心理学专家认为,这种担忧其实大可不必,说谎出现在每个孩子身上,与其说是道德问题,不如说它们是孩子成长进步的必经阶段。下面是学习啦的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢


 

  3岁的园园从幼儿园回来后哭着向妈妈告状,中午睡觉的时候,老师打她了。为此,园园第二天不肯再上幼儿园了。园园妈妈刚开始非常气愤,想立刻找老师理论,但冷静一想,也许这其中有什么误会?于是,她把园园全身上下仔细查看了一番,并没有发现伤痕,她又仔细询问园园,为什么老师打她?是怎么打她的?园园说,午睡的时候,其他小朋友都睡着了,自己睡不着,老师就用手打自己后背。妈妈问园园,老师打得疼不疼?园园说不疼。这时,妈妈才意识到,老师只是拍她的后背哄她睡觉。

  幼儿教育专家认为,学会说谎是儿童智力成长的重要步骤,家长无须过分担心,但应抓住时机正确引导。加拿大多伦多大学儿童研究所测试1200名2岁至16岁儿童。年龄偏小的受试儿童被带进装有隐蔽摄像头的房间坐下,他们身后放着一个毛绒玩具。随后研究人员找借口离开,孩子们被要求不允许在这期间转身偷看。结果,摄像头“抓到”90%的受试儿童犯规。不过,当被问起是否回头时,这些孩子几乎全部矢口否认。

  研究还显示,儿童说谎情况随年龄增长变化。两岁时,20%的儿童会说谎,3岁时这一数字达到50%,4岁时接近90%,12岁时,这一曲线达到顶峰,几乎每个孩子都说谎。16岁时,说谎人数回落到70%。

  那么,家长如何辨别孩子是否撒谎?是否要纠正?教育专家、心理学博士唐洪表示,对于小年龄段孩子出现的无意识撒谎,家长没有必要刻意去纠正。随着他们对社会认知越来越多,知道如何区分想象和现实,这种情况会逐渐消失。而对于刻意撒谎,家长应弄清事实真相,视不同情况采取不同的处理方法。既不能无视孩子的说谎行为,也不要夸大其词,给孩子造成心理压力。

  孩子们有意识地撒谎,目的可能是害怕受到责罚、想引起关注、想得到某样东西等。

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